跟飛走的氣球說再見..一個聰慧的母親

--談情緒管理

 

 

 

 


在一項充滿了爆炸性熱鬧的義賣 會上.....有位母親,給她三歲的孩子買了一個五彩繽

紛的氣球。孩子歡天喜地的抓著繫在氣球上 那根細細的線,一蹦一跳地走著、走著

,不知怎的,一個不慎,五指一鬆,氣球脫手而出,速速投奔自由。

 

孩子初而驚愕、再而難受,五官 被驟然侵襲的悲傷擠得走了位,眼看淚水即將氾濫,

他那明理而聰慧的母親,卻適時 地蹲了下來,以一種充滿了音樂感覺的愉快聲調大

聲說道:「瞧,寶貝,氣球的媽媽呼喚它回家吃飯了,你還不趕快和它說再見!」

小孩子聽在耳裡,但覺新鮮..........剎時忘了悲傷,舉起胖胖的小手,向著冉冉升天的

氣球,大聲喊道:「再見,再見!」圓圓的眸子,閃著亮亮的笑意。

 

把這一幕靜靜收諸眼底的 我,心裡湧滿了感動。

這一位母親,不但有「化險為 夷」的急智,而且,最為重要的是,她以一種 潛移默化

的方式把一種健全的人生觀輸入給她親愛的孩子,懷裡的牛奶缽跌碎在地,對著灑潑

一地的牛奶痛哭流涕,又於事何補呢?

 

實際上,生活裡發生的任何一件 小事,如果處理不當,都會產生潛在性的惡性影響。

氣球飛走的那一剎那:如果 她說:「孩子別哭,我給你再買 一個。」孩子無意中便

 

會得到一個錯誤的 訊息:自己犯錯,大人會承擔、會補 償,從此也許便會養成一種

依賴的心理。

 

如果她罵:「哎呀,你真笨!連 個小小的氣球也抓不住!」孩子可能便會對自己失

了信心,陰陰悒悒地形成了自卑的心態。

 

如果她嘆息:「賣氣球的人已經 走掉了,媽媽沒辦法給你再買啦!」

孩子日後碰到困難,或許便會同 樣地產生這種束手無策的沮喪感。

 

然而,上述母親卻以充滿了創意 思維的方式,引開了孩子的注意力,在風淡雲輕地化

解了他悲傷情緒的同時,也大大地開創了他的想像力,而且,還聰明地傳達了一種

「天 倫至樂」的美好訊息!

資料來源: email

 

 

 

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